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浙江中小学信息技术9月换新,难度更大了!宁波的情况是……

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   宁波名校通(ID:nbmx100)

根据媒体报道:今年9月份开始的新学期,全省义务段信息技术课将同步替换为新教材。其中最大的变化是,八年级将新增Python课程内容。

新高一信息技术编程语言由VB替换为Python,大数据、人工智能、程序设计与算法按照教材规划五六年级开始接触。

另外,三年级新增了“信息社会”和“网络生活”,四上新增了“走进多媒体”、“制作演示文稿”和数字名片(H5),五下加入了“算法和程序设计”,六年级更是出现了“大数据”、“初始人工智能”、“万物互联”等。

在这条信息中,最引人瞩目的就是“Python编程内容”。什么是Python 语言呢?

据介绍,Python,是一种面向对象的解释型计算机程序设计语言。

那么,消息是否属实?对宁波学生是否会有影响?

相关人员联系了宁波市教研室中小学信息技术教研员王劲松老师。

他说,他也已经关注到这条消息。由于很多机构炒作的原因,现在社会上流行编程培训,其实1999年国家教育部就颁布了《中小学信息技术教学指导纲要》,里面对中小学信息技术教学做了详细的要求,

宁波市在2000年就开始在全市中小学普及信息技术教学,宁波教研室组织编写了全省第一套系统的中小学信息技术教材,信息技术普及率宁波领先于全省。

编程是信息技术课程里的一个必学模块,大家关心的Python语言只是众多编程语言的一种,编程教学重在培养学生的思维,和具体使用哪一种语言是没有关系的。

王劲松特别强调,省义务段教材的调整主要是为了与高中教材相匹配。按照常规的做法,教材是要严格按照国家课程标准或指导纲要的要求编写的,国家在2018年颁布了新的高中课程标准,

但义务段的新的相关课程标准国家还正在研究中,因为各个年段学生的认知和心理特征是不同的,完全套用高中的要求显然是不科学的,当国家颁布新的义务段标准时,宁波的教材一定会做相应的调整。

在他看来,信息技术是一门综合性的学科。随着社会的不断进步和发展,计算机在日常生活中的使用已越来越普遍。

该课程实践性强,发展速度快,是实用性很强的学科。信息技术课的主旨在于通过对信息技术课程的学习,使学生增强获取信息、处理和应用信息的能力。

通过系统的学习,使得学生在信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任感等四方面的培养,成为有信息素养的新一代公民。

来源:宁波晚报升学通

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